Purnennes.com – IPS atau Ilmu Pengetahuan Alam ini, Ilmu Sosial Ilmu Sosial, Ilmu Sosial 3 SD / MIME SED adalah contoh dari contoh utama kurikulum MDEKA dan Utara.
Perdana Menteri IPAS Bagian 3 Semester 2 dapat digunakan sebagai meter menstruasi di rumah sebelum melamar.
30 Pertanyaan / SPAS Bagian 3 Aplikasi Semester Untuk Orang Tua atau Wali Untuk Melakukan Studi Anak.
Sebelum Anda melihat tombol utara, kode PPASS 3 SD / Semester 2 Madekend saya mengkonfirmasi perekam mardekaka Anda.
PTS IPASA Bagian 3 SD / Semester Saya 2 SD / Semester 2 My Bardacco City Education, North Key SDS Certificate Natural Science PTS Ipasa Room 3 Center 2 Kurikulum Meddoe Pertanyaan
1. Menemukan kurangnya toko elektronik. Adviksi harus digunakan. . .
Jawab hewan peliharaan. Rencananya. Gumpal
D. B. Rencana
2. Fokus untuk pernyataan berikut! Nama tanda tag yang menunjukkan angin
Angka memiliki angka di sana ketika mereka dibangun di lantai. . .
D. 1, 2b. 1 dan 3. 2 dan 3
Jawaban: a. 1, 2
3. Konteks selanjutnya menjelaskan isi proyek. . .
A. Judul rencana. Mata yang sama. Gejala
Jawaban: a. Judul rencana
4. dan pelamar toko juga ada di proyek toko. Ada arah. . .
D. Aovec. utara
A: c. utara
5. Perhatian kekuatan! Psspass – psiss papsas copase 3 Sypsate Coldress menawarkan 2 pertanyaan.
Perangkat di atas digunakan untuk mengetahui angin. Perangkat telah dinamai. . .
A. Taoonosha Homarmometer
Jawaban: a. Kompas
6. arah yang berlawanan dengan sistem timur. . .
D. Gigi. selatan. Barat
A: c. Barat
7. Edit sifat alam dalam rencana tanah. Ini adalah contoh dari bentuk alam berikut, itu. . .
A. Sunginib. Bd. Jalan Alat
Jawaban: a. Sungai
8. Semua penduduk setempat adalah kemanusiaan, yang dibuat. . .
D. Gejala seperti kambing. Bentuk bos. Bentuk buatan
D. B. Bentuk alam
9. Perhatian dari perhatian! Lembah Rawwa yang aman
Bentuk air adalah angkanya. . .
D. 1, 2b. 1 dan 3. 2 dan 3
Jawaban: c. 2 dan 3
10. Ada tanah di dalam air, tetapi biasanya menutupi ramuan. . .
A. Shanghai. Spamp
Jawaban: c
11. Area publik lebih dari desa ,. . .
A. Melangkah. Pengiriman
A: c. Daerah
12. Peringkat Keelhahan. . .
D. Untuk memesan. Bepergian
Jawaban: sebuah desa
13. Di ibukota modal, banyak perusahaan. Modal, ada banyak kegiatan bisnis. . .
D. Pusat Pendidikan b. Pusat data c. Di tengah kegiatan ekonomi
A: c. Pusat Keuangan
14. Gaun untuk mendirikan RT / RWU. . .
Lingkaran. Penguasa atau penguasa c. Lilala atau desanya
A: c. Lilala atau desanya
15. Catatan di Area Pemerintah berikut! Desa Desa Revania
Setiap distrik memiliki banyak jumlah pemerintah. . .
D. 1, 2b. 1 dan 3. 2 dan 3
Jawaban: a. 1, 2
16. Urutan pemerintah daerah yang benar. . .
D. RW-Kecamatan-Dabupuatate b
D. B. RT-RW-K-K-K-Kalarahhan-Distrik
17. Redenement dipilih. .
D. Le Koada. Publik
A: c. Masyarakat
18. Fokus pada fokus perhatian! Pemerintah mengatur pemerintah untuk mengatur pemerintahan pedesaan
Adalah nomor kepala pedesaan. . .
D. 1, 2b. 1 dan 3. 2 dan 3
Jawaban: b. 1 dan 3
19. Ketua RT adalah ketua. . .
D. Sarankan pekerjaan pemerintahannya. Pengembangan Pemerintah Terburu -buru c. Mengemudi kerja sama bersama
A: c. Mengemudi kerja sama
20. LEAD setara dengan tangga. . .
D. Menabrak. Ketua RWC. Walikota
A: c. Walikota
21. Aksi Menampilkan Rencana Kelas. . .
A: Lengkap di kamar
22. Lima belas tempat dan aliran air terus menerus. . .
Jawaban: Sungai
23. Racket Vatagger (RIA). . .
A: Kursi RW
24. Kayu quarts berisi banyak sektor aspek. . .
Jawaban: Distrik
25. Pemimpin Lokal – Pemerintah Pusat membantu. . .
A: Penguasa dan penguasa / walikota.
26. Apa arti denah lantai?
Jawaban: Rencana adalah gambaran sederhana tentang posisi atau lokasi posisi ruang.
27. Bagaimana pria dapat membantu orang dalam kehidupan sehari -hari mereka dalam teknologi saat ini?
Jawaban: Saat ini, aplikasi peta digital, penelusuran GPS, penelusuran GPS, penjelajahan GPS dalam rencana interaktif dan bangunan di gedung.
28. Apa perbedaan antara bentuk alami dan bentuk buatan?
Jawaban: Aspek alami ada di lanskap alami di pegunungan, sungai, dan pantai.
Bentuk buatan seorang pria dengan jembatan, bendungan, dan bangunan.
29. Tuliskan perintah pemerintah dari tingkat bawah!
Anne: Wilayah Negara Bagian Kecil – Distrik – Distrik – Negara Bagian.
30. Tor, Arri, desa dan distrik di mana komentar Anda menurut Anda.
Jawaban: QT, RSW, desa dan distrik dan distrik memfasilitasi layanan masyarakat dalam standar dan tenaga kerja lokal yang diinginkan.
Pengajaran
Artikel ini adalah mengarahkan proses pendidikan anak.
Sebelum Anda melihat kunci utama, siswa harus kembali terlebih dahulu, kemudian gunakan teks ini untuk memperbaiki hasil siswa.
(Pobouneves.com/sri juliti)