Tribunnews.com – Ini adalah kursus pembunuh dan jawaban untuk pertanyaan penilaian semester terakhir (PAS) Matematika 8 SMP/MTS1.
Pertanyaan Matematika Kelas 8 1 Semester Program Pelatihan Mardeka untuk yang lebih tua atau orang tua untuk memandu proses pendidikan anak sebelum menilai ringkasan semester (tajam), tes akhir (UAS) atau semester end (SAS) di akhir dari
Sebelum Anda melihat jawaban untuk mengubah hasil pembelajaran, pastikan siswa menjawab pertanyaan matematika untuk contoh program pelatihan Mardek di semester.
Untuk informasi lebih lanjut, lihat masalah matematika kelas 8. Contoh Semester Program Pelatihan Mardka dan Jawaban: PAS Matematika Pertanyaan 8. Kelas 1.
1. Jika ada Wi = mx + C maka C dipanggil. Kemiringan b. Koefisien XC. Yd le ke titik persimpangan kismis. Akshay x Key Cross Point Jawab: C
2. 2x – 3 3rd = 6 adalah persamaan garis paralel … a. 2 x – 3W = 9 b. 3x – 22 = 6 c. 4x – 6th = 12d. 2x + 33 = 6 Jawaban: a
3 diketahui dua fungsi f (x) = 3x + 2 dan g (x) = 2 x – 1. Fungsi adalah fungsi f (g (x) … A. 6 x + 1 b. 6 x – 5 c 5 x + 1 d.
4. Persamaan garis berdasarkan titik (3, 5) dan kemiringan adalah m = 2 … a. y = 2x + 1 b. Y = 2x – 1 c. y = 2x + 3 d. Y = 2x – 3 Respons: B
5. Jika 2x + + + 1 = 17, berapa nilai x? 6 b. 7 c. 8 d. 9 Kunci Jawab:
6. Sederhanakan formulir peringkat ini!
8 x 2 x 10 = .. a. 1 6384 x 33 b. 1 6384 x 22 c. 1 6384 x 105 d. 1.6388 x 106 Kunci Jawaban: B
7. Sederhanakan formulir peringkat ini dalam format standar! 2.187 x 66 b. 2.187 x 10-6 c. 2.187 x 104d. 2.187 x 10-4 Kunci Jawaban: D
8. Jika A = 32 dan B = 243 adalah hasil termudah dari operasi, peringkat 2A X3B termudah adalah …. a. 2 a x 3b = 23 x 33 b. 2 a x3 b = 4x 34 c. 2 a x3 b = 26 x 36 d. 2 a x 3 b = 23 x 36 Dijawab: c
9
Sekelompok angka di bagian atas triple pythagoras …. a. (I), (ii) dan (iii) b. (i) dan (iii) c. (Ii) dan (iii) d. (i), (iii) dan (iv) Kunci Balas: D
10. Panjang hipotonus segitiga lurus adalah 17 cm dan satu sisi adalah 15 cm. Sisi vertikal lainnya …. a. 6 CMB. 8 cm. 12 cmd. 16 cm Jawaban: b
11. Titik A (4.2), B (4, 7) dan C (-1.7). Jika tiga titik terhubung dibuat …. a. Segitiga yang sama CISIB. Segitiga pirang. Segitiga dengan cuckoo. Segitiga sudut yang merespons dengan kaki: D
12. Bangunan dikoordinasikan (1, 3), b (1, 1), c (5, 1) dan d (3, 3). Bangunan yang terbuat dari poin -poin ini adalah … a. Trapesium. Persegi panjang. Jazzarjangad. Jawaban Kunci Square:
13. Paragraf yang Dikenal (0, 0), B (6, 0) dan D (2, 3). Indeks titik C kemudian sehingga trapesium trapesium trapzoidal ABCD dibuat. (3, 4) b. (4, 3) c. (0, 6) d. (3, 2) Jawaban utama: b
14. Fungsi f (x) = mx + n. Jika f (-2) = -9 dan f (3) = 11, i dan n adalah nilai …. a. -4 dan 1b. 4 dan 1 c. -4 dan -1 d. 4 dan -1 Kunci Balas: D
15. Formula F (x) = 4 – 2x⊃; Fumbsi dengan; -46 b. 54 c. 46 d. 104 Kunci Jawaban:
16. Dikenal g: x → x; -5 x + 4 dengan domain {-2, -1, 0, 1, 2}, maka hasilnya adalah area hasilnya …. a. 2-2. 0, 6, 10, 15} b. {-2, 0, 4, 8, 10} c. {-2, 0, 4, 10, 18} d. {-2, 0, 6, 8, 18} Jawab: c
17. Tugas yang Diketahui F (X) = M + N, F (-1) = 1 dan F (1) = 5. Masing-masing adalah nilai I dan N … a. -2 dan -3b. 2 dan -3 c. -2 dan 3d. Jawaban utama 2 dan 3: D
18. 3, 8, 13, 18, … … … … …
A dan = 3 n + 5 b. Dan = 3n – 5 c. Dan = 5 n – 2d. Dan = 5 n – 3 Jawaban: c
19. Fungsi f (x) = mx + n. Jika f (-2) = -9 dan f (3) = 11, i dan n adalah nilai …. a. -4 dan 1b. 4 dan 1 c. -4 dan -1 d. 4 dan -1 Kunci Balas: D
20. Formula F (x) = 4 – FUMGSI dengan 2x⊃; -46 b. 54 c. 46 d. 104 Kunci Jawaban:
21. Dikenal g: x → x ⊃; -5 x + 4 dengan domain {-2, -1, 0, 1, 2}, maka hasilnya adalah area hasilnya …. a. 2-2. 0, 6, 10, 15} b. {-2, 0, 4, 8, 10} c. {-2, 0, 4, 10, 18} d. {-2, 0, 6, 8, 18} Jawab: c
22. Jika f (x) = x⊃; + 2 dan g (x) = 2 x + 5 dan f (x) = g (x). Maka x adalah …. a. 3 atau 1 b. -3 atau 1 c. 3 atau -1 d. -3 atau -1 Jawab: C: C
23. Kit seperti itu adalah fungsi …. a. {(1, 1), (1, 2), (1, 3), (1, 4), (1, 5)} b. {(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)} c. {(4, 2), (4, 3), (3, 1), (3, 2), (1, 1)} d. {(4, 2), (3, 2), (2, 2), (2, 3), (1, 2)} Jawaban utama: b
24. Siswa dapat menghitung luas permukaan sinar sinar dengan ukuran balok, yang memiliki mainan mainan sinar panjang AB = 20 cm, bc = 10 cm dan bf = 5 cm luas permukaan. Adalah …. A 35 CMB. 70 cm. 700 cm. 1000 cm Jawaban: C
25. Prisma segitiga lurus dengan basis 10 cm, 8 cm dan 6 cm. Jika ketinggian prisma adalah 5 cm, maka luas permukaan prisma adalah …. a. 168 cm 2 b. 178 cm 2 c. 176 cm 2 d. 186 CM2 Jawaban: a
26. Diketahui bahwa prisma segitiga lurus dengan basis 5 cm, 4 cm dan 3 cm. Jika ketinggian prisma 10 cm, volumenya adalah … cm2a. 30 cm 2b. 40 cm 2c. 50 cm 2 d. 60 cm 2 kunci: D
27. Balok panjangnya 15 cm, lebar 11 cm dan tinggi 9 cm. Luas permukaan balok …. a. 798 cm ⊃2; 797 cm2 c. 796 cm 2; 795 cm ⊃2; Kunci Balas:
28. Jika PQR segitiga lurus dengan panjang kanan 4 dm dan 6 dm, maka ΔPQR hypopenus panjang …. a. 2Ple13 DMB. 10 DMC. 26 DMD. 52 DM Respons: a
Panjang 29 lingkaran adalah 21 cm dan 60 ° dengan jari -jari sudut tengah …. (π 22/7) a. 11 CMB. 12 cm. 21 cm. 22 cm Jawaban: D
30. Sudut tengah adalah 45o dan area jurring dengan panjang 14 cm … (π 22/7) a. 77 cm 2 b. 93 cm 2 c. 154 cm 2 d. 308 cm 2 Jawaban: a
*Penafian: Hanya ada satu contoh untuk membantu Anda mempelajari poin -poin di atas, bukan masalah nyata yang diuji.
Artikel ini hanya untuk memandu proses pendidikan anak untuk orang tua.
Siswa harus terlebih dahulu menjawab diri mereka sendiri sebelum melihat kunci, kemudian menggunakan artikel ini untuk membandingkan hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnews.com/m alvian fakka)